coopera\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica<\/a> e o interc\u00e2mbio de recursos para reduzir as desigualdades educacionais e melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\nA colabora\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito educacional digital entre a Am\u00e9rica Latina e o Caribe (ALC) e a China se tornou um modelo exemplar para o mundo. Em 2023, o F\u00f3rum de Coopera\u00e7\u00e3o em Tecnologia Digital China-ALC foi realizado em Chongqing, onde foi lan\u00e7ada a \u201cIniciativa Chongqing\u201d, que visa aprofundar a coopera\u00e7\u00e3o entre ambas as partes em \u00e1reas-chave como educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e agricultura.<\/p>\n\n\n\n
Em novembro de 2024, durante a 31\u00aa Reuni\u00e3o Informal de L\u00edderes da Coopera\u00e7\u00e3o Econ\u00f4mica \u00c1sia-Pac\u00edfico (APEC) em Lima, o Presidente da Rep\u00fablica Popular da China, Xi Jinping, pediu aos pa\u00edses que se unissem \u00e0 \u201cIniciativa de Coopera\u00e7\u00e3o Global para Fluxo de Dados Transfronteiri\u00e7os\u201d promovida pela China para garantir um fluxo de dados seguro e eficiente que permita que os benef\u00edcios da digitaliza\u00e7\u00e3o cheguem a todos.<\/p>\n\n\n\n
Conquistas da coopera\u00e7\u00e3o no campo da educa\u00e7\u00e3o digital<\/strong><\/p>\n\n\n\nPrimeiro, deve-se considerar a Alian\u00e7a Global para Educa\u00e7\u00e3o Online e os MOOCs. Em 2020, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o da China liderou a cria\u00e7\u00e3o da Alian\u00e7a Global para Educa\u00e7\u00e3o Online e MOOCs, lan\u00e7ando as plataformas internacionais de ensino online \u201ciCourse\u201d e \u201cXuetangX\u201d. Essas plataformas oferecem cursos em v\u00e1rios idiomas e fomentam programas educacionais integrados a n\u00edvel global, permitindo que os estudantes participem de experi\u00eancias de aprendizagem online e explorem o reconhecimento m\u00fatuo de cr\u00e9ditos. Em 2024, o Instituto Tecnol\u00f3gico de Monterrey, no M\u00e9xico, ap\u00f3s a Universidade do Chile, juntou-se \u00e0 alian\u00e7a, expandindo ainda mais seu impacto.<\/p>\n\n\n\n
Em segundo lugar, podemos considerar as Oficinas Luban, que s\u00e3o um programa de educa\u00e7\u00e3o vocacional internacional reconhecido, promovido pelo munic\u00edpio chin\u00eas de Tianjin. Esses programas adotam um modelo de colabora\u00e7\u00e3o entre governo, institui\u00e7\u00f5es educacionais e empresas. Esse enfoque combina a integra\u00e7\u00e3o transnacional da educa\u00e7\u00e3o e da ind\u00fastria, envolvendo docentes bil\u00edngues e especialistas t\u00e9cnicos para alcan\u00e7ar um equil\u00edbrio entre a internacionaliza\u00e7\u00e3o e a adapta\u00e7\u00e3o local. At\u00e9 2024, foram estabelecidas 21 oficinas Luban em 20 pa\u00edses da \u00c1sia, Europa e \u00c1frica. Em dezembro de 2024, a Universidad Nacional Mayor de San Marcos, do Peru, formalizou um acordo com a Universidade Aberta de Chongqing e a empresa chinesa CETC International Co. da China, Ltd. para operar a primeira Oficina Luban na Am\u00e9rica do Sul, fortalecendo a coopera\u00e7\u00e3o em infraestrutura digital e economia.<\/p>\n\n\n\n
Em terceiro lugar, podemos destacar o Programa \u201cSementes do Futuro\u201d da Huawei, que faz parte da responsabilidade social corporativa da Huawei para os jovens e busca desenvolver talentos em tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o (TIC), especialmente mulheres, mediante bolsas de estudo, competi\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e forma\u00e7\u00e3o online. Desde seu in\u00edcio na ALC em 2014, o programa abrangeu cerca de 20 pa\u00edses da regi\u00e3o e treinou mais de 2.100 estudantes. A Huawei tamb\u00e9m colaborou com mais de 450 universidades da regi\u00e3o, oferecendo cursos de certifica\u00e7\u00e3o e se destacando em competi\u00e7\u00f5es globais de TIC.<\/p>\n\n\n\n
Desafios e perspectivas para a coopera\u00e7\u00e3o educacional<\/strong><\/p>\n\n\n\nApesar das conquistas, as diferen\u00e7as nos sistemas normativos e nas etapas de desenvolvimento entre os pa\u00edses da ALC apresentam desafios \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o e a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas. As disparidades nas regula\u00e7\u00f5es de prote\u00e7\u00e3o de dados e seguran\u00e7a cibern\u00e9tica, bem como a digitaliza\u00e7\u00e3o desigual na governan\u00e7a educacional, dificultam a coopera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Para enfrentar esses desafios, ALC e China devem continuar fortalecendo a sua colabora\u00e7\u00e3o mediante medidas como coopera\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e transfer\u00eancia de conhecimento. Isso implica a promo\u00e7\u00e3o de tecnologias digitais inclusivas e adapt\u00e1veis para apoiar a transforma\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o digital nos pa\u00edses da ALC.<\/p>\n\n\n\n
Outra proposta relevante \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de plataformas de coopera\u00e7\u00e3o que permitam estabelecer plataformas regionais ou internacionais de pesquisa e aplica\u00e7\u00e3o de tecnologias digitais, concentrando recursos cient\u00edficos e oferecendo solu\u00e7\u00f5es educacionais inteligentes.<\/p>\n\n\n\n
Por fim, \u00e9 necess\u00e1rio fomentar a participa\u00e7\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o de padr\u00f5es globais. Isso significa participar ativamente, sob o marco do Sul Global, na formula\u00e7\u00e3o de padr\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o inteligente, desenvolvendo sistemas aut\u00f4nomos de governan\u00e7a de dados e refor\u00e7ando a voz dos pa\u00edses do sul na arena internacional.<\/p>\n\n\n\n
Atrav\u00e9s dessas iniciativas, China e ALC poder\u00e3o superar juntos a exclus\u00e3o digital, promovendo a igualdade e a qualidade da educa\u00e7\u00e3o e construindo um futuro sustent\u00e1vel na era digital.<\/p>\n\n\n\n
*Este texto foi publicado originalmente no site da <\/sub><\/em>REDCAEM<\/em><\/sub><\/a>.<\/sub><\/em><\/p>\n\n\n\nTradu\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica revisada por Isabel Lima<\/sub><\/em><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Na era da digitaliza\u00e7\u00e3o e da intelig\u00eancia artificial, esses pa\u00edses devem intensificar a coopera\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e o interc\u00e2mbio de recursos para reduzir as desigualdades.<\/p>\n","protected":false},"author":730,"featured_media":47350,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[16761,16890],"tags":[17187],"gps":[],"class_list":{"0":"post-47364","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-china-es-pt-br","8":"category-tecnologia-es-pt-br","9":"tag-debates-2"},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47364","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/730"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47364"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47364\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47350"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47364"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47364"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47364"},{"taxonomy":"gps","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinoamerica21.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/gps?post=47364"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}