Doutoranda em Estudos de Ciência e Tecnologia pela Universidade York, Canadá. Possui uma bolsa de estudos em Política Científica e Tecnológica (STeP) do Instituto de Pesquisa sobre Mudanças Globais (IAI).
O Chile avança na governança digital ao incorporar a participação ativa de crianças na tomada de decisões, levando suas vozes da sala de aula para as políticas públicas.
