Doctor acreditado en Comunicación y Máster en Comunicación Social. Ha desarrollado varias investigaciones sobre nuevas narrativas y tecnologías en periodismo, publicidad, marketing y comunicación corporativa.
Ante una oferta electoral inmanejable y un sistema institucional en crisis, la gamificación cumplió un rol educativo que el sistema formal y mediático no logra cubrir, motivando el voto joven.
